儿童玩具能开启孩子的智慧的大门

随着时代的发展，儿童玩具，逐渐成为学习的辅助工具，是孩子获取经验、发展智能的妙方，也是孩子自发性、创造力、好奇心、想像力、探索、冒险及对未来处事的象征，开启智慧的大门。

澳捷尔毛绒玩具厂家认为各位家长，平时可以提供孩子不同类型但具备共同特征的儿童玩具，例如各种小汽车、毛绒玩具、动物造型的玩具……，让孩子发现各种玩具的共同特征，从而锻炼辨识能力，并鼓励其重复分类。也可以提供颜色、食品、数字、形状、人物、字词等主题的玩具，让孩子能依其特性分类。

训练孩子的双手，有助于脑力开发；设计一些运用手指的玩具和游戏，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作，一边念儿歌一边运作手指。

从涂鸦到能画出图形，孩子绘画的兴趣一直很浓厚，他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料，画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。

许多发明都是在原来的物品上加一些功能。用图片或字词组合成故事；其他如七巧板玩具、积木的组合图形，空瓶罐、石头的组合均是。

“知觉”是一种将透过感官所获得的资料，再经过分析与解释的能力。知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品，用触摸猜东西、用舌尝尝各种调味品、玩配对玩具、辨认方向及方位；让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。