每一个孩子对玩具都是毫无抵抗力的，尤其是孩子喜欢的那类玩具，完全是爱不释手，似乎有多少也不能满足他们。然而我们可以留意孩子偏爱哪类玩具、怎样玩耍，这些行为习惯都能反映出孩子的心理状态，与孩子的性格形成发展有密切的的关系。

澳捷尔毛绒玩具厂家：喜欢怀抱毛绒类玩具的孩子。

这类孩子大多是感情丰富、细腻、温情感性的人。毛绒玩具通常是各种可爱的小动物或者动漫人物，不仅仅可作为玩具，也可以成为伙伴；可以哄着它玩，也可以用它来发泄情绪，能满足孩子不同时刻的感情需要。另外，毛绒玩具特有的柔软质地，对性格孤独、胆怯，渴望关怀的孩子有安慰、稳定情绪的作用。

澳捷尔毛绒玩具厂家：喜欢拼装玩具的孩子。

这类孩子通常好奇心强，容易被吸引，注意力保持较久，做事比较有耐性。拼装玩具需要孩子脑、手、眼配合，锻炼其动手能力和协调能力，有利于培养孩子的思维逻辑能力。塑料拼装玩具的色彩漂亮、反复拆装且较安全，是幼儿的必选玩具。孩子可以随搭配，可以要求他们根据图型安装成一个“命名”的物品，也可以鼓励他们根据自己想要的东西，发明创造“自编”图形。

澳捷尔毛绒玩具厂家：喜欢运动性玩具，比如说：球、车、枪、剑、棍、棒等物。

这类孩子就会是比较好动，经常做出踢、跑、跳等动作，被家长认为“不安稳”。他们通常精力充沛、胆量较大，对内心的情绪不加掩饰，动作就是他们的“言语”，是一种表达方式。这样的孩子喜欢简单的玩具，他的快乐源于活动本身，玩具仅仅是其中的一个“饰物”。

澳捷尔毛绒玩具厂家：还有的孩子喜欢电动玩具。

一按电钮开关，玩具就可以让他们开心一刻，但这类玩具的缺憾是只能看到“表面热闹”，无法探知其内部秘密。也有的家长因为电动玩具价钱最贵易损坏，就只让孩子看着家长操作，而不让他亲手触摸。这样做的结果是只搏得孩子一乐，他对玩具的兴趣不会维持太久，更不要说培养探索精神了。长大后自然也就缺乏探索动力了。